Dioniso Editore Srl
Via Kenia 16
00144 Roma (RM)
Tel. 06 92 91 64 78
Fax. 06 23 32 82 45
P.IVA 10466731006
Scaffale
 | La professione docente Ricerca affidata a Nomisma da ANP (Associazione nazionale dirigenti e alte professionalità della scuola) Basata su una considerevole raccolta di dati (il campione è di 850 scuole di ogni ordine e grado e di circa 5000 docenti) finalizzati ad evidenziare le caratteristiche strutturali del sistema dell’istruzione pubblica nazionale, l’indagine intende chiarire qual è lo stato attuale della professione d’insegnamento in Italia. Lo fa rilevando: il grado di consapevolezza dei docenti del ruolo che rivestono e le loro aspettative per il futuro; la disponibilità all’aggiornamento legato alle innovazioni del sistema; il grado di soddisfazione dei docenti in merito alla capacità e forza delle organizzazioni sindacali di rappresentarli e tutelarli. E’ evidente che una ricerca su basi statistiche, con un gran numero di variabili anche in relazione alla disomogeneità del settore considerato e delle situazioni esaminate, può dar luogo a risposte non sempre coerenti. Tuttavia, un elemento emerge su ogni altro: il diffuso disagio di fronte al ridimensionamento della funzione educativa della scuola, con le relative conseguenze sul ruolo dell’insegnante. Un ruolo, pare di capire, vittima di una graduale involuzione. Dall’analisi diretta dei dati numerici il lettore può evincere soprattutto le richieste di recupero di legittimazione sociale ed economica - vale a dire il riscatto del valore professionale attraverso il riconoscimento del merito - e l’esigenza di azioni sindacali più incisive; infine, un appello ad un maggiore esercizio di responsabilità da parte di tutte le componenti del settore a fronte di un processo di trasformazione della scuola italiana spesso contraddittorio e soggetto a lunghe fasi di transazione. |